Die Zukunft soll man nicht voraussehen wollen,
sondern möglich machen.
Antoine de Saint-Exupery
sondern möglich machen.
Aktuelles & Blog
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Auf dieser Seite stellen wir Projekte vor, deren Förderung die Dr. Bergmann Stiftung anteilig oder vollständig übernommen hat.
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23.08.2026 – Bergmann-Stiftung zieht nach Dieburg
Der Dieburger Anzeiger berichtet am 22.08.2026 auf der Titelseite über die Dr. Bergmann Stiftung.
13.08.2026 – Dr. Bergmann Stiftung zieht um
Das Darmstädter Echo berichtet in der Ausgabe vom 12.08.2026 aus Anlass des 10jährigen Jubiläums und des Umzugs nach Dieburg über die Dr. Bergmann Stiftung.
13.08.2026 – 10 Jahre Dr. Bergmann Stiftung
Die Dr. Bergmann Stiftung feiert in diesem Monat ihren 10. Geburtstag. Im August 2016 wurde die gemeinnützige Organisation in Reinheim mit dem Ziel gegründet, Menschen dabei zu unterstützen, die eigenen Ressourcen so zu entwickeln, dass sie hoffnungsfroh und mutig ein verantwortungsvolles, selbstbestimmtes und erfülltes Leben führen können. Seitdem fördert die Stiftung Projekte, bei denen Persönlichkeitsentwicklung, Kulturelle Bildung und Krisenbewältigung den inhaltlichen Schwerpunkt bilden. Kinder und Jugendliche stehen seit Beginn als Zielgruppe im Mittelpunkt.
Inzwischen wurden über 38 Projekte gefördert. Über 580 Menschen haben davon profitiert. Insgesamt wurden bisher über 82.000 Euro an Fördermitteln aufgeschüttet.
Wir freuen uns auf die nächsten Jahre mit interessanten und spannenden Projekten. Wenn wir uns als Geburtstagskind etwas wünschen dürften, dann wären es zwei Dinge: Erstens mehr Spenden, denn der Bedarf ist deutlich größer als unser jährliches Förderbudget und zweitens eine ehrenamtliche Verstärkung im Vorstand, um für die Zukunft besser gerüstet zu sein.
16.07.2026 – JEA! – Erfolgreich zum Schulabschluss
Jedes Jahr verlassen in Hamburg rund 1.000 Jugendliche die Stadtteilschule ohne Schulabschluss. Diese Schüler/-innen haben kaum eine Chance auf dem ersten Arbeitsmarkt und auf einen regulären Berufseinstieg. Der Hamburger Verein SchlauFox e.V. hat daher als Träger der Jugendhilfe das Programm JEA! aufgelegt. JEA! steht für „Jeder/Jedem einen Abschluss!“.
Jährlich starten 75 Jugendliche mit niedrigem Sozialindex, deren Abschluss nach Klasse 7 als gefährdet gilt, in einen neuen 2-jährigen Prozess. Pro Schule unterstützen vier Studierende eine Gruppe von 15 Jugendlichen durch wöchentliche fachliche Nachhilfe, gezielte Prüfungsvorbereitungen und ergänzende Tagesworkshops für die Entwicklung einer positiven Zukunftsperspektive.
Vor allem aber ist JEA! ein persönliches Coaching, um die Jugendlichen für ihren selbstbestimmten Weg zu stärken, Kompetenzen zu fördern und ihnen vielfältige Perspektiven aufzuzeigen. Deshalb unterstützt die Dr. Bergmann Stiftung dieses Programm auch in diesem Jahr.
12.06.2026 – Starke Kinder brauchen keine Muskeln!
Die Grundschule Naitschau führt von Juni bis August mehrere Projekttage unter dem Motto „Starke Kinder brauchen keine Muskeln!“ durch. Bei der Durchführung sind Mitarbeiter/-innen von FAMletic unterstützend eingebunden.
Ziel der Projekttage ist es, Kinder in ihrer sozialen und emotionalen Entwicklung zu stärken. Durch Spiel, Bewegung und kreative Methoden sollen sie befähigt werden, ihre eigenen Gefühle und Bedürfnisse klar auszudrücken, empathisch zuzuhören und Konflikte gewaltfrei und lösungsorientiert zu lösen. Die Projekttage leisten einen wichtigen Beitrag zur Prävention von Ausgrenzung und Gewalt im Schulalltag und sollen das Selbstvertrauen der Kinder nachhaltig stärken.
Weitere Infos zur Grundschule „Schule im Leubatal“ Naitschau …
12.06.2026 – Das letzte Schaf
Die von uns geförderte Theater AG der Marienschule Dieburg brachte am 8. Juni das Buch „Das letzte Schaf“ von Ulrich Hub und Jörg Mühle in einer Theaterfassung auf die Schulbühne. Was ist das nur für ein helles Licht, das die Schafe inmitten einer Winternacht aus dem Schlaf reißt? Und wo sind eigentlich ihre Hirten geblieben? Wurden sie vielleicht von einem Ufo entführt? Um sich selbst ein Bild von der Lage zu machen, begeben sich die Schafe auf eine abenteuerliche Nachtwanderung. Doch schon bald haben sie das erste Schaf verloren …
Unter der Leitung der Theaterpädagogin Isabelle Stolzenburg spielten die 18 jungen Nachwuchs-Schauspielerinnen die Geschichte mit viel Witz, Improvisationstalent und Situationskomik. Am Ende gab es lang anhaltenden Applaus und ein Strahlen auf den Gesichtern der Kinder.
21.05.2026 – Workshopreihe erfolgreich abgeschlossen
Mitte April wurde die Workshopreihe „Master Your Mind – Master Your Life“ am Sebastian-Münster-Gymnasium in Ingelheim erfolgreich abgeschlossen. Im Anschluss an den letzten Workshop gab es eine Feedbackrunde mit Teilnehmerinnen und Teilnehmern sowie Vertretern der Schulleitung und der Sponsoren (Dr. Bergmann Stiftung und Rotary Club Ingelheim-International). Aufgrund der positiven Rückmeldungen (siehe dazu den Artikel einer Kursteilnehmerin für die Schulzeitung) wurde vereinbart, eine weitere Workshopreihe zu planen und anzubieten.
24.04.2026 – Manege frei!
ZIRKUSLUST ist ein inklusives, künstlerisch-pädagogisches Ferienprojekt für Kinder zwischen 6 und 12 Jahren, das vom Verein CultureClouds e.V. in München organisiert wird. Es findet Anfang Juni in den bayerischen Pfingstferien statt. In einer Zirkuszeltstadt im Münchner Westpark erleben die Kinder eine Woche voller kreativer Freiheit, Gemeinschaft und Selbstbestimmung. Sie wählen aus Workshops wie Akrobatik, Clownerie, Theater, Kunst und Tanz und gestalten ihre Ferien aktiv mit.
Das Projekt schafft einen Raum jenseits von schulischem Leistungsdruck, in dem Kinder sich entfalten, entspannen und als Teil einer vielfältigen Gesellschaft erleben können. Besonderes Augenmerk liegt auf Inklusion: Kinder mit Behinderungen werden individuell begleitet, und auch Geschwisterkinder werden bewusst einbezogen. Jugendliche Volunteers unterstützen das Projekt und übernehmen Verantwortung.
ZIRKUSLUST versteht das Projekt als Entfaltungsraum mit nachhaltiger Wirkung auf Selbstbewusstsein, soziale Kompetenzen und kreative Entwicklung. Es ist ein Modellprojekt für inklusive Persönlichkeitsentwicklung und Freizeitgestaltung und zeigt, wie kulturelle Teilhabe für alle Kinder möglich wird – unabhängig von körperlichen Voraussetzungen, Herkunft, Sprache oder finanziellen Möglichkeiten. Viele Gründe also, um dieses Projekt zu unterstützen.
04.04.2026 – Jahresrückblick 2025
Die Reinheimer Nachrichten berichten in der Ausgabe vom 2. April 2026 über die Dr. Bergmann Stiftung.
26.03.2026 – Der Jahresbericht 2025 ist online!
Der Jahresbericht für 2025 liegt jetzt vor und ist online verfügbar.
Die Nachfrage nach Fördergeldern ist weiter gewachsen, u.a. da Förderprogramme der öffentlichen Hand gekürzt wurden oder ausgelaufen sind. Bei einem begrenzten Förderbudget ist es immer wieder herausfordernd, aus den vielen interessanten Förderanträgen diejenigen herauszufischen, die besonders gut zum Stiftungsprofil passen. Mit Fokus auf die Finanzen blicken wir auf ein eher durchwachsenes Jahr mit einem schließlich doch noch positiven Ende zurück. Und die Neuerungen im Gemeinnützigkeitsrecht, die im Dezember den Bundestag und den Bundesrat erfolgreich passiert haben, enthalten einige Punkte, die sich in der praktischen Stiftungsarbeit positiv auswirken werden.
Alles in allem war es ein Jahr mit Höhen und Tiefen. In der Gesamtbewertung stellt sich eine leicht positive Einschätzung ein und wir blicken weiter positiv nach vorne.
26.03.2026 – Förderung von „Praxisalltag Pferdehof“ wird fortgesetzt
Auch im zweiten Schulhalbjahr fördern wir dieses Projekt an der Dr.-Kurt-Schumacher-Schule in Reinheim. Zielgruppe sind Förderschüler/-innen aus den unteren Jahrgangsstufen. Die Schüler/-innen lernen einzelne Aufgaben auf einem Pferdehof kennen und übernehmen diese zunehmend eigenverantwortlich.
Dabei werden u.a. folgende Ziele verfolgt: Die Schüler/-innen entwickeln ihre Persönlichkeit in der Arbeit mit und am Pferd weiter. Sie bauen vertrauensvolle Beziehungen zu Gleichaltrigen, Erwachsenen und Pferden auf, indem sie die verschiedenen Tätigkeiten im Team bearbeiten. Darüber hinaus lernen die Schüler/-innen verschiedene Berufsfelder kennen und probieren diese aus. Weiterhin erweitern sie ihre alltäglichen Fähigkeiten und motorischen Fertigkeiten.
19.02.2026 – KunstRechtFrei – Kunst trifft Grundrecht
Ausgehend von der Ausstellung „Broken Brushes“ im Kunsthaus Salzwedel setzen sich die 9. Klassen der Jeetzeschule mit der Verfolgung von Künstlerinnen und Künstlern im Nationalsozialismus und dem Verlust individueller Freiheit auseinander. Ein einführender Film, eine museumspädagogische Ausstellungsführung und kreative Rezeptionsaufgaben machen historische Zusammenhänge greifbar und ermöglichen so einen persönlichen Zugang. Anschließend beleuchten die Jugendlichen an mehreren Stationen die Bedeutung zentraler Grundrechte und reflektieren deren Relevanz für ihr eigenes Leben.
Die Auseinandersetzung mit dem Thema liefert auch Impulse für eigene künstlerische Arbeiten, die danach unter fachkundiger Begleitung entstehen. Den Abschluss bildet eine von den Schülerinnen und Schülern selbst organisierte öffentliche Vernissage und Ausstellung im Kunsthaus Salzwedel. Der Ausstellungstitel wird im demokratischen Verfahren gemeinsam gewählt.
Die Dr. Bergmann Stiftung fördert das Projekt, da es die Persönlichkeitsentwicklung und kulturelle Bildung der Jugendlichen fördert und sie bei der Reflexion gesellschaftlicher Herausforderungen unterstützt. Durch kreative Schaffensprozesse, historische Einordnung und die gemeinsame Organisation der Ausstellung erleben sie Selbstwirksamkeit, Verantwortung und demokratisches Handeln.
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