Wir glauben an die Kraft der Kinder und an deren Fantasie. Kinder können mit nur wenigen Materialien und/oder ein paar Strichen eine völlig neue Welt erschaffen. Aus dieser Überzeugung heraus fördern wir Kinder, ihre eigene Kreativität zu entdecken und daraus zu schöpfen. Wir geben ihnen einen Anker und eine Orientierung.

Unter dem Motto "Mein Freund, der Baum" setzen sich die Kinder mit einem naturnahen Thema auseinander und gestalten es nach ihren Vorstellungen mit künstlerischen Mitteln in verschiedenen Techniken und Farben.

Zielgruppe: Kinder im Alter von 6-12 Jahren der folgenden Dieburger Schulen: Gutenbergschule, Marienschule, Goetheschule und Anne-Frank-Schule.
Fachliche Begleitung: Elke Bergerin, Künstlerin
Ort: Atelier Bergerin, Gewerbestr. 8A, 64807 Dieburg
Beginn: 10:00 Uhr Ende: 13:00 Uhr
Kostenbeitrag: Es wird kein Kostenbeitrag erhoben.
Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt über die Dieburger Schulen.

Diese Veranstaltung wird durch die Jubiläumsstiftung der Sparkasse Dieburg gefördert.

Wir glauben an die Kraft der Kinder und an deren Fantasie. Kinder können mit nur wenigen Materialien und/oder ein paar Strichen eine völlig neue Welt erschaffen. Aus dieser Überzeugung heraus fördern wir Kinder, ihre eigene Kreativität zu entdecken und daraus zu schöpfen. Wir geben ihnen einen Anker und eine Orientierung.

Unter dem Motto "Mein Freund, der Baum" setzen sich die Kinder mit einem naturnahen Thema auseinander und gestalten es nach ihren Vorstellungen mit künstlerischen Mitteln in verschiedenen Techniken und Farben.

Zielgruppe: Kinder im Alter von 6-12 Jahren der folgenden Dieburger Schulen: Gutenbergschule, Marienschule, Goetheschule und Anne-Frank-Schule.
Fachliche Begleitung: Sylvain Hénon, Künstlerin
Ort: Atelier Hénon, Steinstraße 23, 64807 Dieburg
Beginn: 10:00 Uhr Ende: 13:00 Uhr
Kostenbeitrag: Es wird kein Kostenbeitrag erhoben.
Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt über die Dieburger Schulen.

Diese Veranstaltung wird durch die Jubiläumsstiftung der Sparkasse Dieburg gefördert.

Der Alltag mit Kindern ist wunderbar, häufig aber auch turbulent, stressig und wenig vorhersehbar. Da gelingt es nicht immer gelassen zu bleiben und sich nicht aus der Ruhe bringen zu lassen. In dem Impulsworkshop "Stress reduzieren im Familienleben" wird gemeinsam auf verschiedene Ansätze geschaut, wie man diesen Alltagsstress mit Kind(ern) bewältigen kann. Es werden die vielseitigen Stressauslöser betrachtet sowie die eigene Einstellung diesen gegenüber reflektiert. Sie erhalten die Möglichkeit ihren Umgang mit dem Stress zu hinterfragen und bekommen Impulse für andere Herangehensweisen mit vielen praktischen Elementen.

Ziele: Einen individuellen Zugang zu den eigenen Belastungen finden und verschiedene Wege kennen, um diese zu reduzieren.
Inhalte: Definition von Stress und auslösenden Situationen, Persönliche Anzeichenvon Stress erkennen, Reflektion der eigenen Situation, Strategien zum Umgang mit Stress im Alltag
Fachliche Begleitung: Laura Quattek (Psychologin, Stressbewältigungstrainerin, systemische Beraterin/Therapeutin und Mutter einer Tochter) vom Team für psychologische Beratung Darmstadt
Ort: Kulturzentrum Hofgut Reinheim, Kirchstraße 24, 64354 Reinheim
Beginn: 11:00 Uhr Ende: 14:00 Uhr
Kostenbeitrag: 25,00 € / 20,00 € für Mitglieder vom Kinder- und Familienzentrum FrauenFreiRäume e.V.
Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt über das Kinder- und Familienzentrum FrauenFreiRäume e.V.

Dies ist eine Kooperationsveranstaltung mit dem Kinder- und Familienzentrum FrauenFreiRäume e.V. in Reinheim. Wenn es nicht möglich ist, für die Zeit der Veranstaltung eine eigene Kinderbetreuung zu organisieren, kann nach Rücksprache mit dem Kinder- und Familienzentrum eine Betreuung vor Ort organisiert werden.

Unser Veranstaltungskalender ist neu gefüllt! Insgesamt sechs Veranstaltungen werden angeboten. Wir starten im Juni mit einem Workshop in Reinheim. Im August folgen eine Mal-Workshop-Reihe und eine Ausstellung in Dieburg. Alle Details dazu finden Sie im Veranstaltungskalender.

Durch eine Kooperation des Kindersozialfonds Reinheim mit den FrauenFreiRäumen, der Kinder- und Jugendförderung und Madeline Müller ("Vertraute Seelen") und durch die finanzielle Förderung der Dr. Bergmann Stiftung haben einige Schüler/-innen der Gersprenzschule Reinheim ab Ende Mai bis zu den Sommerferien die Möglichkeit, in zwei Gruppen (mit jeweils 6 Kindern) an einer Pferde-AG teilzunehmen. Nach den Sommerferien wird es diese Möglichkeit für zwei weitere Gruppen geben. Eine Einladung zu der Pferde-AG erhalten Kinder, die einer besonderen, außerschulischen Förderung bedürfen.

Die Ehrlichkeit, die Körperwärme, das weiche Fell und die rhytmischen Bewegungen der Pferde und auch das Areal inmitten wunderschöner Natur sorgen für die ganzheitliche Therapie von Körper und Geist.

Die Dr. Bergmann Stiftung fördert dieses Projekt, da der Leitgedanke der Stiftung von "Vertraute Seelen" durch die Arbeit mit und am Pferd sehr überzeugend umgesetzt wird. Eine  ausgebildete und zertifizierte Reittherapeutin unterstützt jedes Kind genau da, wo es im Moment Hilfe benötigt.

In dieser Woche war die Stiftung zu einer Informationsveranstaltung in Frankfurt am Main eingeladen. Die Koordinierungsstelle des Netzwerkes Stiftungen und Bildung berichtete über das Vorhaben, in Hessen ein Stiftungsnetzwerk Bildung zu gründen.

Stiftungsnetzwerke Bildung auf Länderebene existieren bereits in acht Bundesländern. Sie sollen dem Informationsaustausch und der Transparenz untereinander, dem Transfer von guten Ideen und Modellen, der Bündelung von Kräften und Ressourcen und der Stärkung des Stiftungswirkens dienen. 

Die rund 80 anwesenden Vertreter/-innen hessischer Stiftungen, die im Bildungsbereich aktiv sind, haben sich für die Gründung eines solchen Netzwerks auf Landesebene ausgesprochen. Das konstituierende ersteTreffen ist im November geplant.

Mit der Förderung der Dr. Bergmann Stiftung haben die Schüler/-innen der Gersprenzschule in Reinheim ab April 2023 wieder die Möglichkeit, an nachmittäglichen Arbeitsgemeinschaften teilzunehmen. Die Förderung ist auf zwei Jahre angelegt.

So wird es eine AG geben, die sich mit der Wahrnehmung und Gestaltung des unmittelbaren und weiteren Lebensraums auseinandersetzt (Architektur AG). In der Töpferei AG sind die feinmotorischen Fertigkeiten auf kreative Weise gefordert. Eine AG zum Thema „Hundetraining“ wird die Kinder unterstützen, eigene und fremde Emotionen besser lesen und einschätzen zu können. Für eine Erweiterung des AG-Katalogs finden derzeit noch Gespräche statt.

Die Dr. Bergmann Stiftung unterstützt die Gersprenzschule, da durch die Schul-AGs die Kinder ihr Potenzial auf vielfältige Art und Weise entdecken, entwickeln und ausbauen können.

Das Reinheimer Bündnis für Familie wurde im Jahre 2004 als eines der ersten in Deutschland gegründet. Es versteht sich als Netzwerk von Akteurinnen und Akteuren aus Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft, die sich für die Lebens- und Arbeitsbedingungen von Familien in Reinheim engagieren.

Mit zwei jährlichen Gesamtsitzungen bietet das Bündnis für alle Engagierten ein Forum, sich mit ihrer Arbeit und aktuellen Projekten vorstellen und vernetzen zu können.

Stiftungen müssen vor Ort sichtbar sein. Daher hat die Dr. Bergmann Stiftung ihr lokales Engagement verstärkt und auf der ersten diesjährigen Gesamtsitzung über geplante Projekte und Kooperationen in Reinheim berichtet.

Wie schon in den beiden Jahren zuvor, werden wir das wunderbare Projekt von little ART, das noch bis Juli läuft, auch in diesem Jahr unterstützen. 

Neben den Workshops für die Kinder fanden in der Kreativ-Werkstatt auch in 2022 mehrere Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte statt. Durch diese Fortbildungen wird ein Multiplikatoreffekt erreicht. So können auch Kinder in Schulen und Kindergärten besser gefördert werden, die nicht an einem der Workshops teilnehmen. Es ist wichtiger denn je, dass sich Kinder kreativ und frei entfalten können und dafür brauchen sie inspirierende Erzieher/-innen und Lehrer/-innen!

Zum Jahresende möchte ich mich bei allen Förderern, Wegbegleitern und Partnern für ihr Vertrauen und die gute Zusammenarbeit bedanken.

Jedes Jahr hat seine besonderen Herausforderungen. Das galt auch für das Jahr 2022. Corona wurde mit Ausbruch des Ukraine-Krieges schnell zu einem Randthema. Die Energiekrise und die schnell steigende Inflation führten zu großer Verunsicherung bei den Menschen. Wie wird es weitergehen? Wann wird sich die Lage entspannen? Wir wissen es nicht. Aber wir dürfen die Hoffnung nicht aufgeben.

Ich wünsche Ihnen frohe Weihnachten, erholsame Feiertage mit Ihrer Familie und einen guten Start in ein hoffnungsfrohes Jahr 2023!

Am 08. Oktober war es endlich soweit: Dr. Bergmann begrüßte die Teilnehmer/-innen zur ersten Veranstaltung der Dr. Bergmann Stiftung in den wunderschönen Räumen des Fechenbacher Schlosses in Dieburg.

Das Thema "Gesund bleiben im Alltagsstress" wurde in einem lebendigen Vortrag mit praxisbezogenen Anregungen vermittelt, wobei die Teilnehmenden immer wieder zur Mitwirkung angeregt und einbezogen wurden.

Ein besonderes Highlight war die Schilderung eines Gastes, der bereits einen Burn-Out durchlitten hat. Er berichtete eindrucksvoll, wie es dazu kam, wie er damit umgegangen ist und was ihm geholfen hat, sich aus dieser Situation zu befreien.

Für Kinder und Jugendliche, deren Geschwisterkind an Krebs oder einer anderen lebensbedrohlichen Krankheit verstorben ist, bietet der Verein Kinderhilfe e.V. altersgetrennte Trauergruppen an. Diese Gruppen treffen sich ca. 10 mal im Jahr. Sie werden von ausgebildeten Trauerbegleitern betreut, nutzen die kunstpädagogische Werkstatt, veranstalten Ausflüge oder Picknicks.

Die Kinder/Jugendlichen mussten bereits während des tlw. jahrelangen Krankheitsprozesses des Geschwisters zurückstehen. Oft haben sie dessen Krankheit und dann dessen Tod noch nicht richtig verstanden, geschweige denn verarbeitet. In der Gruppe können sie sich austauschen und stellen fest: Sie sind nicht allein.

Die Dr. Bergmann Stiftung unterstützt den Aufbau und die Aktivitäten der Trauergruppen, da diese einen sehr wichtigen Baustein zur Krisenbewältigung und Wiederherstellung der psychischen Gesundheit der Kinder/Jugendlichen bilden.

Nun steht es fest: Unsere erste Veranstaltung findet am 08. Oktober 2022 im Schloß Fechenbach in Dieburg statt. Alle weiteren Infos und Details zu unserem Impulsworkshop "Gesund bleiben im Alltagsstress" finden Sie auf unserer Veranstaltungsseite. Sie sind interessiert? Dann melden Sie sich direkt an.

Nach mehrjähriger coronabedingter Pause wurde der Austausch von in Südhessen ansässigen Stiftungen wieder aufgenommen und weitergeführt. Gemeinsam mit der Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie aus Bensheim lud die Darmstädter Schader-Stiftung Vertreter/-innen von südhessischen Stiftungen zum informellen Netzwerktreffen ein.

Aus dem Bundesverband Deutscher Stiftungen gab es einen aktuellen Bericht der Vorstandsvorsitzenden Friederike von Bünau. Danach stellte der Vorstandsvorsitzende Dr. Markus Hoschek die Bürgerstiftung Darmstadt vor und Dr. Christof Merkelbach, Geschäftsleitung des Sprachenzentrums der TU Darmstadt, informierte in einem kurzweiligen Impulsvortrag über das Projekt der Kindervorlesungen.

Im Anschluss trafen sich die Teilnehmenden im beeindruckenden Garten der Schader-Residence zu einem zwanglosen Gedankenaustausch.

Heute möchte ich Ihnen einen Blick hinter die Kulissen ermöglichen und exemplarisch einen Einblick in die Vielfalt unserer Stiftungsaktivitäten geben. Spot an für den Monat April:

• Neun Förderanfragen bearbeiten (erfassen, lesen, analysieren, bewerten, beantworten).
• Kontakt zu den zwei derzeit laufenden Förderprojekten halten (telefonisch oder per Email).
• Mögliche Kooperationspartner für eigene Projekte kontaktieren, Termine vereinbaren und Gespräche führen.
• Spendenseite für ukrainische Flüchtlinge einrichten.
• Die Stiftung vorstellen: Diesmal bei der Gesamtsitzung des Lokalen Bündnis für Familien in Reinheim.
• Texte für die Rubrik "Aktuelles" schreiben, nach passenden Bildern suchen, Beiträge im Web veröffentlichen und auf Facebook und Instagram posten.
• Themen für den Newsletter sammeln und auswählen, Beiträge schreiben und bebildern, den Newsletter erstellen und versenden.
• Eine geplante Satzungsänderung inhaltlich mit der Stiftungsaufsicht verhandeln und mit dem zuständigen Finanzamt Kontakt aufnehmen (zur Absicherung der Gemeinnützigkeit).
• Spenden verbuchen, Spendenbescheinigungen und Dankschreiben erstellen und versenden.
• Erträge aus der Stiftungsvermögen verbuchen und den Finanzstatus aktualisieren.

Als wir im letzten Jahr unseren Jahresbericht vorgestellt haben, hatte uns die Corona-Pandemie noch fest im Griff. Deutschland befand sich im zweiten Lockdown. Die Pandemie ist zwar noch nicht vorüber, aber trotz Höchstständen bei den Infektionszahlen sind die Folgen nicht mehr so gravierend. Wir könnten also aufatmen.

Könnten - wenn wir nicht den Atem anhalten würden aufgrund des Krieges in der Ukraine. Für einen kurzen Moment schnürt es uns regelrecht die Luft ab, bevor wir weiteratmen können. Nicht frei und unbeschwert, aber mit dem Antrieb, den geflüchteten Menschen, zumeist Frauen, Kinder und Jugendliche, in dieser Krisensituation beizustehen.

Den Jahresauftakt der Stiftung bestimmen im Wesentlichen Aktivitäten, die durch zwei Fragen charakterisiert werden können: "Wo stehen wir?" und " Wo wollen wir hin?" Also einerseits Rückschau und Bewertung des Erreichten, anderseits der Blick nach vorn und Gestaltung des neuen Geschäftsjahres.

Zentrale Pfeiler sind die Erstellung der Jahresabrechnung, die Bewertung des bestehenden Stiftungsvermögens, sowie die Analyse verschiedener Entwicklungen im abgelaufenen Geschäftsjahr. Und das nicht nur, weil sie wichtige Bestandteile des Jahresberichts sind. Die Ergebnisse bilden gleichzeitig eine wichtige Planungsgrundlage für den Blick nach vorn: Wie viele Mittel stehen für Förderprojekte zur Verfügung? Wo wollen wir in diesem Jahr Schwerpunkte setzen? Welche Möglichkeiten bestehen, um erste stiftungseigene Projekte zu realisieren? 

Diese und noch viele Fragen mehr wollen beantwortet werden. Dazu sind eine Reihe Überlegungen erforderlich, aber auch viele Gespräche und Diskussionen, die derzeit und in den nächsten Wochen geführt werden. Man kann es auch so formulieren: Das neue Jahr beginnt mit einer ausgesprochen kreativen Phase.

Das Kinder- und Jugendhilfezentrum Rupert-Mayer-Haus in Göppingen bietet Kindern, Jugendlichen und Familien Unterstützung an, wenn das Leben schwierig wird und ohne fachliche Hilfe nicht mehr bewältigt werden kann. Immer mehr Kinder und Jugendliche in der Einrichtung erlebten bereits schwere Schicksalsschläge, sind in ihrer Persönlichkeitsentwicklung gestört, haben das Vertrauen in Andere verloren oder sind traumatisiert. Je nach Form und Intensität stehen unterschiedliche Hilfsangebote (ambulant, teilstationär und stationär) zur Verfügung.

Durch gemeinsame Aktivitäten im Rahmen der Erlebnispädagogik (wie z. B. Besuch im Hochseilgarten, Abseilen am Fels oder Interaktionsspiele) könnte die Persönlichkeitsentwicklung und das Erleben der Selbstwirksamkeit der Kinder und Jugendlichen gefördert werden. Sie könnten Vertrauen zu sich selbst und zu anderen Gleichaltrigen aufbauen, genauso wie gegenüber Erziehern oder Lehrern. Durch gemeinsame Aktivitäten einer Wohngruppe würde auch das Wir-Gefühl gestärkt, das insbesondere während der Corona-Krise stark gelitten hat. Schließlich würden die Kinder und Jugendlichen lernen, die eigenen Kräfte zu mobilisieren und nach Lösungswegen zu suchen, um persönliche Herausforderungen zu meistern.

Die Dr. Bergmann Stiftung fördert die zertifizierte Ausbildung eines Mitarbeiters / einer Mitarbeiterin zum systemischen Erlebnispädagogen, damit zukünftig entsprechende Aktivitäten angeboten werden können, die den fast 50 betreuten Kindern und Jugendlichen des Rupert-Mayer-Hauses zu Gute kommen.

Das Darmstädter Echo berichtet in der Ausgabe vom 13.10.2021 über die Dr. Bergmann Stiftung.

Kinder trauern anders als Erwachsene. Sehr oft hört man: „Mein Kind weint gar nicht.“. Doch bei genauer Betrachtung stellt man fest, dass sich seit dem Tod des Angehörigen doch etwas bei dem Kind verändert hat.

Für Kinder ist es sehr schmerzhaft, einen geliebten Menschen zu verlieren. Sie haben aber die Gabe, sich vor dem überwältigenden Schmerz zu schützen. Sie springen sozusagen in die „Trauerpfütze“ hinein und auch schnell wieder heraus. Sie suchen die Ablenkung, weil sie den Trauerschmerz sonst nicht aushalten können. Und manchmal wissen sie nicht wohin mit ihren Gefühlen, sie suchen ein Ventil. Das kann z.B. das Wieder-Einnässen sein. Oder aber Albträume, Verhaltensauffälligkeiten, Aggressionen, schulischer Leistungsabfall. Sogar körperliche Schmerzen können sich einstellen.

Trauer ist eine seelische Wunde, die nur langsam verheilt und Narben hinterlässt. Die Dr. Bergmann Stiftung unterstützt den Verein „Hilfe für verletzte Kinder-Seelen“, da er die Kinder in ihrer Trauer ernst nimmt, ihnen Halt gibt und Zuversicht vermittelt. In den Trauergruppen finden sie achtsame Begleitung und treffen andere Kinder, denen gleiches oder ähnliches passiert ist.

3 … 2 … 1 … Die Dr. Bergmann Stiftung ist jetzt auch ganz offiziell bei Instagram am Start! Folgen Sie uns, damit Sie immer informiert sind und keines unserer Projekte mehr verpassen.

“Fantasie gestalten. Kunst erleben.”, so lautet das Motto des Kreativ-Programms für Kinder ab Grundschulalter und Jugendliche im Münchner Künstlerhaus. Dieses Pogramm wird als Best Practice Modell für Kreativitätsförderung, nachhaltige Bildung und kulturelle Teilhabe von little ART e.V. entwickelt und umgesetzt. 

Der Kern des Projekts “Wie malt man Fantasie?” sind Kunstworkshops und ein Rundgang durch das historische Münchner Künstlerhaus. Der nach neuesten Erkenntnissen der Museumspädagogik konzipierte und geleitete Rundgang dient als Inspiration, um Kunst, Architektur und Geschichte auf Augenhöhe mit den Kindern und Jugendlichen erlebbar zu machen. Öffentlichkeitsarbeit hilft dabei, das Kreativ-Programm zu verbreiten und es als integralen Bestandteil der Kinder- und Jugendeinrichtungen zu etablieren. Fortbildungen für die pädagogischen Fachkräfte dieser Einrichtungen sollen die Umsetzung des Kreativ-Programms bei der Zielgruppe sichern. Das Kreativ-Programm ist für sozial benachteiligte Teilnehmer/-innen kostenfrei, der Zugang ist barrierefrei. Damit ist das Angebot für alle zugänglich.

Die Dr. Bergmann Stiftung fördert das Projekt “Wie malt man Fantasie?”, das Anfang August startet und zwei Jahre dauern wird, da es mit seinem  überzeugenden Konzept eine wichtige Grundlage für die emotionale, intellektuelle, künstlerische und kognitive Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen schafft.

Im Corona-Jahr 2020 ist die Zahl der rechtsfähigen Stiftungen bürgerlichen Rechts in Deutschland um knapp 3 Prozent gestiegen. Ein Blick auf die Top-50 Städte mit den meisten Stiftungen zeigt, dass Darmstadt mit über 150 Stiftungen auf 100.000 Einwohnerinnen und Einwohnern erstmalig deutsche Stiftungshauptstadt ist.

Friederike v. Bünau, Vorstandsvorsitzende des Bundesverbandes Deutscher Stiftungen und Geschäftsführerin der Stiftung der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau, kommentiert diese Entwicklung wie folgt: „Die anhaltende Niedrigzinsphase stellt Stiftungen vor enorme Herausforderungen. Trotzdem zeigen die aktuellen Zahlen, dass das Stiften weiterhin attraktiv bleibt – auch während der Corona-Krise. Wer sich als Stifterin oder Stifter engagiert, trägt gezielt dazu bei, das gesellschaftliche Zusammenleben zu bereichern und zu fördern. Die Zukunft wird durch Stiftungen positiv beeinflusst.”

Auch wir werden in diesem Jahr mit neuen Projekten dazu beitragen. Die Gespräche laufen und die aktuelle positive Entwicklung der Infektionslage stimmt hoffnungsfroh, dass diese auch umgesetzt werden können.

Jetzt ist es bereits das zweite Jahr in Folge, in dem wir das Osterfest in einem shutdown begehen werden. Inzwischen haben wir uns an einiges gewöhnt, was vorher undenkbar gewesen wäre, und vieles davon gehört mittlerweile zur Alltagsroutine, so z.B. Abstand halten, Mund-Nase-Bedeckung tragen, ausgiebiges Händewaschen.

Mit vielen Einschränkungen haben wir uns arrangiert. Eine Beschränkung jedoch mag in dieser Zeit zwar notwendig sein, ist aber für die meisten von uns besonders belastend: die Beschränkung der sozialen Kontakte. Deshalb kann man nur hoffen, dass das Impfen schneller voran kommt als bisher.

Wir wünschen Ihnen trotz all der Einschränkungen dennoch ein frohes Osterfest und ein paar schöne Frühlingstage. Passen Sie auf sich auf und beiben Sie gesund!

Am 24. Januar war der Internationale Tag der Bildung der UNESCO (Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft und Kultur). An diesem Tag wurde daran erinnert, dass sich die Weltgemeinschaft mit der Verabschiedung der Globalen Nachhaltigkeitsagenda dazu verpflichtet hat, bis 2030 eine hochwertige, inklusive und chancengerechte Bildung für Menschen weltweit und ein Leben lang sicherzustellen (Agenda Bildung 2030).

Die Deutsche UNESCO-Kommission schreibt auf ihrer Web-Seite: “Bildung ist ein Menschenrecht und der Schlüssel zu individueller und gesellschaftlicher Entwicklung. Sie befähigt Menschen dazu, ihre Persönlichkeit zu entfalten und ein erfülltes Leben zu führen. Bildung stärkt Demokratie, fördert Toleranz und eine weltbürgerliche Haltung. Zugleich ist Bildung Voraussetzung für Nachhaltigkeit. Sie ermöglicht es dem Einzelnen, die Auswirkungen des eigenen Handelns auf die Welt zu verstehen, mit Wandel und Risiken umzugehen und verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen. Damit Bildung ihr Potenzial entfalten kann, muss sie hochwertig, inklusiv und chancengerecht sein.”

Umso wichtiger ist es daher in Zeiten der Corona-Pandemie, nicht nur die Risikogruppen vor einer Erkrankung zu schützen oder das Gesundheitssystem vor einem Kollaps zu bewahren,  sondern auch unser Bildungssystem, speziell Kitas und Schulen, so auszustatten, dass es diesem Anspruch gerecht werden kann.

Das geltende Stiftungsrecht erschwert die Arbeit deutscher Stiftungen und damit ihr gemeinnütziges Engagement. Darauf weist der Bundesverband Deutscher Stiftungen seit Langem hin. Der Koalitionsvertrag legte die Reform des geltenden Stiftungsrechts als Ziel für die laufende Legislaturperiode fest.
Nachdem die Bund-Länder-Arbeitsgruppe im Februar 2018 einen Entwurf vorgelegt hatte, passierte lange nichts.

Der Bundesverband hatte deshalb anlässlich der Halbzeitbilanz der Bundesregierung die Kampagne „Stiftungsrechtsreform jetzt“ ins Leben gerufen, an der sich auch die Dr. Bergmann Stiftung beteiligt hat.

Das lange Warten hat nun ein Ende: Das Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz hat den Referentenentwurf zur Stiftungsrechtsreform vorgelegt – ein wichtiger erster Schritt im Gesetzgebungsverfahren für ein zukunftsfähiges Stiftungsrecht.

Das Netzwerk Stiftungen und Bildung ist die größte themenbezogene Allianz von Stiftungen im Bildungssektor in Deutschland. Dazu zählen aktuell 670 Teilhaber/innen und Freunde des Netzwerkes aus rund 440 Organisationen.

Rund 80  Netzwerker/innen trafen sich am vergangenen Freitag zum Jahrestreffen in Berlin in den Räumen der Stadtmission nahe dem Hauptbahnhof. Aufgrund der aktuellen Hygiene- und Sicherheitsregeln war die Teilnehmerzahl dieses Mal leider begrenzt. Im Rahmen eines BarCamps diskutierten die Teilnehmer/innen engagiert über die Herausforderungen und Chancen vielfältiger Bildungslandschaften und fanden Gelegenheit, ihr persönliches Netzwerk auszubauen.

Vielen Dank an das Organisationsteam für die tolle Durchführung des Treffens unter diesen erschwerten Corona-Bedingungen.

Der Tag der Stiftungen ist der zentrale und europaweite Aktionstag für alle Stiftungen. Er macht europaweit auf das Wirken von Stiftungen aufmerksam und wurde im Jahr 2013 vom europäischen Donors and ­Foundations Network (DAFNE) ins Leben gerufen. Nur ein kleiner Teil der Bevölkerung weiß, was Stiftungen über Jahrhunderte hinweg für die Gesellschaft leisten.

Wie vielfältig die Stiftungslandschaft ist, was Stifterinnen und Stifter bewegt, was Stiftungen tun, was sie durch ihr Engagement bewirken und welchen Beitrag sie in der Gesellschaft leisten: Das wird beim europaweiten Aktionstag am 1. Oktober sichtbar.

„Wir zusammen.“ - so lautet das Motto in diesem Jahr. An diesem Tag zeigen Stiftungen, wie sie – auch in der Krise – sich für die Gesellschaft – für das Wir – einsetzen, indem sie zusammen anpacken und die Herausforderungen der Zeit angehen.

Mit den Grundsätzen guter Stiftungspraxis des Bundesverbandes Deutscher Stiftungen haben sich 2006 erstmals Stifterinnen, Stifter und Stiftungen in Deutschland auf einen klaren ethischen Orientierungs­rahmen für effektives und uneigennütziges Stiftungs­handeln verständigt. Seither entfalten die Grundsätze ihre Wirkung, weil sich immer mehr Stiftungen zu der freiwilligen Selbstverpflichtung bekennen.

Die Grundsätze guter Stiftungspraxis, die für alle gemeinwohlorientierten Stiftungen gelten, wurden 2019 ergänzt und damit an sich verändernde gesellschaftliche und politische Rahmenbedingungen angepasst.

Auch die Dr. Bergmann Stiftung hat die Grundsätze guter Stiftungspraxis anerkannt und orientiert sich in ihrer Arbeit daran, damit die Stiftungszwecke dauerhaft und wirkungsvoll erfüllt werden können.

In Deutschland gibt es keine einheitlichen Veröffentlichungspflichten für gemeinnützige Organisationen. Dabei hilft Transparenz, die eigene Arbeit für die Öffentlichkeit sowie Spenderinnen und Spender nachvollziehbar zu machen und so Vertrauen und Glaubwürdigkeit zu stärken.

Auf Initiative von Transparency International Deutschland e.V. haben im Jahr 2010 zahlreiche Akteure aus der Zivilgesellschaft und der Wissenschaft zehn grundlegende Punkte definiert, die jede zivilgesellschaftliche Organisation der Öffentlichkeit zugänglich machen sollte. Dazu zählen unter anderem die Satzung, die Namen der wesentlichen Entscheidungsträger sowie Angaben über Mittelherkunft, Mittelverwendung und Personalstruktur.

Die Dr. Bergmann Stiftung hat sich dieser Initiative angeschlossen und stellt die erforderlichen Informationen auf ihrer Web-Seite unter “Die Stiftung" in der Rubrik "Transparenz” zur Verfügung.

Die aktuellen Einschränkungen aufgrund des Coronavirus betreffen auch die Arbeit der Dr. Bergmann Stiftung und in besonderem Maße einige Projekte im Förderbereich “Kulturelle Bildung”.

Die Abschlusskonzerte vom Schulprojekt Response wurden einen Tag vor der Aufführung in der Alten Oper Frankfurt abgesagt und verschoben. Auch die Theaterarbeit mit den Schulen im Projekt TUSCH Darmstadt ist betroffen. Der “TUSCH Zwischenstopp”  musste bereits ausfallen und das abschließende “TUSCH Spektakel” wird nicht wie geplant in den Theatern stattfinden können, da vom hessischen Schulamt als Folge der Corona Krise alle Exkursionen und schulfremden Veranstaltungen bis zum Ende des Schuljahres untersagt sind. Die inhaltlichen Planungen und Vorbereitungen für das Musiccamp 2020 laufen zwar weiter, aber aufgrund der aktuellen Lage lässt sich nicht abschätzen, ob und wann das Camp in diesem Jahr durchgeführt werden kann.

Die geförderten Organisationen sind von der Corona-Krise unmittelbar und zum Teil auch existentiell betroffen. Als Stiftung sehen wir uns in der Verantwortung, unseren Förderpartnerinnen und Förderpartnern in dieser Ausnahmesituation zur Seite zu stehen. Wir haben uns daher dem Aufruf des Arbeitskreises Förderstiftungen des Bundesverbands Deutscher Stiftungen angeschlossen.

Die Dr. Bergmann Stiftung fördert das Schulprojekt „Response“, der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main. Als Unterstützer wurden wir am 18. Februar 2020 auch im Artikel „Musikprojekt Response: Der Körper ist das Instrument“ der Frankfurter Rundschau erwähnt.

Das Dieburger Anzeigenblatt berichtet in seiner Ausgabe vom 29.01.2020 über die Gutenbergschule Dieburg, die am diesjährigen Schulprojekt Response teilnimmt.

Nur noch wenige Tage, dann beginnt bereits das neue Jahr. Ein guter Zeitpunkt zum Innehalten und für eine kleine Rückschau.

Wir blicken auf ein sehr erfolgreiches Stiftungsjahr zurück. Es konnten vier interessante Projekte gefördert werden, die thematisch alle Förderbereiche der Stiftung abgedeckt haben: Das Musiccamp 2019, das YoungVison Festival, die Trauerwerkstatt für Kinder und Jugendliche und das Schulprojekt Response. Und es geht direkt so weiter. Für das kommende Jahr gibt es bereits die ersten zwei Förderzusagen und wir freuen uns auf weitere spannende Projekte.

Unser Dank geht an die Ansprechpartner in den Projekten und an die Helfer im Hintergrund für die gute Zusammenarbeit, aber natürlich auch an Spender und Zustifter, die mit ihren Zuwendungen unsere Arbeit unterstützt haben.

Wir wünschen allen fröhliche Festtage und einen guten Start in das neue Jahr.

Der Reinheimer Sportverein TV Zeilhard berichtet in seiner Vereinszeitschrift i-punkt (Ausgabe 04/2019) über die Dr. Bergmann Stiftung.

Das Darmstädter Echo hat über die Eröffnung der Trauerwerkstatt für Kinder und Jugendliche berichtet und die Dr. Bergmann Stiftung dabei als Unterstützer erwähnt.

Response ist ein Projekt, in dem Kinder und Jugendliche aller Klassenstufen und aller Schulformen zeitgenössischer Musik begegnen und darauf mit eigenen Improvisationen und Kompositionen antworten. Komponisten, Interpreten und Lehrer arbeiten im Team mit einer Schulgruppe zusammen.

Das Schulprojekt Response findet hessen- und thüringenweit alle zwei Jahre statt. Träger ist die Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main.

Die Dr. Bergmann Stiftung fördert das Schulprojekt Response, da die Kinder und Jugendlichen spielerisch durch Experimente und Übungen an musikalische Erfindungsaufgaben heran geführt werden. Dabei wird Ihnen Mut zur eigenen Kreativität gemacht: Denn mit Neugier und Motivation kann jeder musikalische Ideen entwickeln.

“Unsere Demokratie” war das Motto des diesjährigen Deutschen Stiftungstages in Mannheim. In über 100 Veranstaltungen wurde über aktuelle Entwicklungen diskutiert und nach Handlungsmöglichkeiten für Stiftungen gesucht. Dabei wurden Erfahrungen ausgetauscht und neue Kontakte geknüpft. Unter den über 2.000 Teilnehmern befanden sich auch der Ministerpräsident von Baden-Württemberg, Winfried Kretschmann sowie der Stifter und bekannte Buchautor Eckart von Hirschhausen.

Der Bundesverband Deutscher Stiftungen schreibt: “Danke an alle Teilnehmenden und Initiatoren, die die Tage in Mannheim so interessant und ereignisreich gemacht haben!” Dem kann ich mich nur anschließen.

Die Gespräche mit dem Kindersozialfonds Reinheim e.V. wurden im Rahmen einer Vorstandssitzung im ältesten Gebäude Reinheims (“Kalb’sches Haus”) fortgeführt. Dabei wurde der erste persönliche Kontakt, der im Januar bei einem Treffen mit dem Vorstandsvorsitzenden geknüpft wurde, auf eine breitere Basis gestellt sowie die Arbeit und Vorgehensweise der Stiftung näher vorgestellt. Auf dieser Grundlage wurden Ansatzpunkte für eine mögliche Zusammenarbeit herausgearbeitet. Aufgabe für beide Seiten wird es nun sein, geeignete Projektideen zu entwickeln und auf ihre Umsetzbarkeit hin zu überprüfen.

Musik ist und bleibt das wohl wichtigste Medium für junge Menschen in unserer Gesellschaft. Egal welche Stilrichtung - Musik unterstützt bei der eigenen Identitätsfindung und begleitet den nicht immer einfachen Alltag in der Jugendphase.

Das Projekt MUSICCAMP bietet bis zu 52 Mädchen und Jungen zwischen 14 und 21 Jahren aus dem Großraum Südhessen die Möglichkeit, ins Thema Musik und Medien einzutauchen, sich auszuprobieren, sich gegenseitig zu finden, den eigenen Ideen musikalisch und medial Raum zu geben und Gehör zu verschaffen. In vielseitigen Workshops können eigene Interessen und Kenntnisse herausgefunden und vertieft werden.

Die Dr. Bergmann Stiftung fördert das Projekt MUSICCAMP auch, da den Jugendlichen hier unterschiedliche Möglichkeiten und Chancen aufgezeigt werden. Eigenverantwortliches, selbstbestimmtes und ergebnisorientiertes Denken und Handeln werden gefördert. Zudem werden die jungen Menschen beim Erwerb von Teamfähigkeit und in ihrer Persönlichkeitsentwicklung unterstützt.

Das neue Jahr hat gut begonnen: Gespräche mit potenziellen Förderprojekten, Erfahrungsaustausch mit anderen Stiftungen und erste Kennenlerngespräche, um Möglichkeiten für eine künftige Zusammenarbeit auszuloten. So kann es gerne weitergehen.

Das Darmstädter Echo berichtet in der Ausgabe vom 29.12.2018 über die Dr. Bergmann Stiftung.

Viele Frauen unterbrechen ihre Berufstätigkeit, nehmen Elternzeit, wollen häufig nach einer Unterbrechung als Teilzeitkraft oder mit familienfreundlichen Arbeitszeiten weiterbeschäftigt werden und stoßen auf viele Fragen und Unsicherheiten.

Der berufliche Wiedereinstieg oder Umstieg bedeutet eine Veränderung und Herausforderung auf vielen Ebenen: Beruflich neu oder anders gefordert zu sein und sich einzuarbeiten gehört genauso dazu, wie sich selbst, die Kinder und Partner/-innen auf neue Lebensrythmen und Veränderungen einzustellen. Um diesen Prozess der Umgestaltung und Neuorientierung vorzubereiten, bietet das Frauenkompetenzzentrum sefo_femkom in Darmstadt Beratung, Coaching, Workshops und Qualifizierungskurse an mit dem Ziel, eine sichere Balance zwischen beiden Lebenswelten zu gestalten.

Die Dr. Bergmann Stiftung fördert sefo_femkom im Bereich Coaching und Kurse, um Frauen, die sich in  finanziell prekären Lebenslagen befinden, die Teilnahme zu ermöglichen. So können auch sie sich ihrer persönlichen Ressourcen bewusst werden und die Schlüsselfaktoren, die für den beruflichen Wiedereinstieg wichtig sind, gezielt stärken.

In vielen Schulen auf dem Weg in den Ganztag gibt es Angebote zur nachschulischen Betreuung für Schülerinnen und Schüler. Darin enthalten ist immer auch eine Hausaufgabenbetreuung. Nun ist die nachschulische Betreuung nicht kostenlos und einige Familien, gerade mit Migrationshintergrund, können sich dies nicht leisten. Aus diesem Grund hat die Kinder- und Jugendförderung der Gemeinde Groß-Zimmern eine kostenlose Hausaufgabenbetreuung eingeführt. Diese wird von Kindern aus sozial schwachen Familien besucht und genutzt.

Von der Alphabetisierung, über die Deutsch- und Leseförderung, bis hin zur Selbstbewusstseinsförderung und Hausaufgabenbetreuung findet hier alles statt. Oftmals fehlt diesen Kindern die Unterstützung im häuslichen Rahmen. In kleinen Schritten werden die Kinder in den schulischen Alltag integriert.  Da nur mit positiver Verstärkung gearbeitet wird, stellen sich schnell erste Erfolge ein. Die Leistungen verbessern sich und damit der Anschluss in den Klassen.

Die Dr. Bergmann Stiftung fördert die integrative Hausaufgabenbetreuung der Gemeinde Groß-Zimmern, um die pädagogische Betreuung sicherzustellen. Diese ist in besonderem Maße notwendig und gefordert. Zusätzlich zur herkömmlichen Hausaufgabenbetreuung vermitteln sie die notwendigen Grundlagen für eine positive Persönlichkeitsentwicklung und eine erfolgreiche Integration in Schule und Gesellschaft.

In den letzten Wochen wurden eine ganze Reihe von Gesprächen mit Vertretern potenzieller Förderprojekte geführt. Jetzt müssen die Kandidaten noch bewertet und eine Endauswahl getroffen werden. Soviel sei schon verraten: Nach dem vorläufigen Zwischenstand kristallisieren sich vier Kandidaten für eine Förderung heraus. Nach der abschließenden Bewertung werden wir die Förderprojekte in loser Folge an dieser Stelle vorstellen.

Das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) startet im Herbst 2018 das Patenschaftsprogramm "Chancenpatenschaften".

Viele Kinder und Jugendliche brauchen Unterstützung, um später einmal auf eigenen Füßen stehen und am gesellschaftlichen Leben aktiv teilnehmen zu können. Eltern, Familie und soziales Umfeld bieten oft nicht genügend Rat und Hilfe und es fehlen Vorbilder für den eigenen Bildungsweg. Hier können Bezugspersonen helfen, die ihnen zur Seite stehen, Türen öffnen, Mut machen und vor allem bei Übergängen – z.B. innerhalb des Schulwesens, zur Ausbildung, zum Job – helfen.  Fehlen Kindern und Jugendlichen solche Bezugspersonen, führt dies für sie oft zu geringeren Chancen auf gesellschaftliche Teilhabe und für unsere Gesellschaft schließlich zu weniger Bildungsgerechtigkeit und zur weiteren Spaltung.

An dieser Stelle setzt das neue Patenschaftsprogramm "Chancenpatenschaften" des BMFSFJ an. Patenschaften sind ein effektiver Weg, um zwischenmenschliche Kontakte aufzubauen und so Menschen darin zu unterstützen, ihre Fähigkeiten zu erkennen und zu nutzen.

“Update! Stiftungen und Digitalisierung” - unter diesem Motto hat sich die Stiftungsszene vom 16. bis 18. Mai in Nürnberg getroffen, um in zahlreichen Veranstaltungen aus verschiedenen Perspektiven zu beleuchten, was der digitale Wandel für Stiftungen bedeutet , über den technologischen und kulturellen Wandel in der Gesellschaft nachzudenken und zu diskutieren, welche Konsequenzen das für Stiftungen und den Stiftungssektor hat. Auch war genügend Zeit, um  Kontakte zu anderen Stiftungen zu vertiefen oder neu zu knüpfen, z.B. beim informellen Treffen des Arbeitskreises Kunst und Kultur im Neuen Museum Nürnberg.

Die Zahl der Stiftungen in Deutschland ist im vergangenen Jahr um 549 Neuerrichtungen auf 22.274 gestiegen. Das gab der Bundesverband Deutscher Stiftungen in Berlin bekannt. Mit 2,1 Prozent Stiftungswachstum bleibt Stiften weiter eines der erfolgreichsten Modelle, sich nachhaltig für die Gesellschaft zu engagieren.

Die Dr. Bergmann Stiftung wünscht Ihnen eine besinnliche Weihnachtszeit und ein gutes neues Jahr.

Der Hildesheimer Tag des Stiftungsmanagements ist ein Veranstaltungsformat des Bundesverbands Deutscher Stiftungen für die kollegiale Wissensvermittlung und den partnerschaftlichen Austausch zu praxisnahen Fragen der Stiftungsarbeit. Als neu gegründete Stiftung nahm die Dr. Bergmann Stiftung auf Einladung des Bundesbverbands erstmals an dieser Veranstaltung teil, um den Verband und seine Arbeit kennenzulernen, sowie Kontakt zu anderen Stiftungen zu knüpfen.

Am 1. Juni 2017 hatte die Karl Kübel Stiftung aus Bensheim zu einer Abendveranstaltung aus der Reihe “WeiterDenken…!” in die Räumlichkeiten des Geldmuseums der Sparkasse Starkenburg in Heppenheim eingeladen. Referentin war an diesem Abend Frau Prof. Dr. Uta Meier-Gräwe von der Justus-Liebig-Universität in Gießen. Das aktuelle Thema lautete „Zukunftsinvestition Bildung - warum frühe Förderung hohe Renditen für die Gesellschaft bringt“. In Zeiten der Nullzinspolitik stellt sich verstärkt die Frage nach gewinnbringenden Investitionen. In dem Vortrag wurde näher beleuchtet, ob und wenn ja wie sich Investitionen in die frühe Förderung von Kindern und Familien in ihren volkswirtschaftlichen Effekten bestimmen lassen.

Erkenntnis: Frühe Förderung in die Bildung bringt langfristig nachweislich hohen finanziellen und gesellschaftlichen Nutzen. Insbesondere dann, wenn man die Bemühungen nicht nur auf die Kinder ausrichtet, sondern die gesamte Familie mit einbezieht.

Deutschlands Stiftungen stehen in Zeiten anhaltender Niedrigzinsen zunehmend unter Druck. Wie der Bundesverband Deutscher Stiftungen auf seiner Jahrespressekonferenz bekannt gab, erwarten laut einer Befragung seines Stiftungspanels nur noch zwei Drittel der Stiftungen Renditen oberhalb der prognostizierten Jahresinflationsrate. Dabei trifft die Ertragskrise kleine Stiftungen mit einem Vermögen von unter 1 Million Euro besonders hart: Hier rechnen nur noch etwa die Hälfte der befragten Stiftungen mit Renditen über dem diesjährigen zu erwartenden Inflationsniveau.

Endlich ist es soweit: Die Dr. Bergmann Stiftung geht online! In Zukunft ist die Wohltätigkeitsorganisation aus Reinheim auch im Internet zu finden. Und die neue, moderne Seite liefert ausführliche Infos rund um die Stiftungsarbeit und ihre Ziele. Sie möchten Näheres erfahren? Dann klicken Sie sich doch einfach mal durch!

Wer sich für andere engagieren möchte, sich für Schützenswertes einsetzen will oder die Weiterentwicklung unserer Gesellschaft vorantreiben mag, braucht dafür nicht unbedingt ein großes Vermögen. Eine Vision und Ideale dagegen schon. In Reinheim wurde daher jetzt die Dr. Bergmann Stiftung als rechtsfähige Stiftung des bürgerlichen Rechts aus der Taufe gehoben. Stifter Dr. Jürgen Bergmann will mit seinem Engagement die Persönlichkeitsbildung und kulturelle Bildung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, gezielt und nachhaltig fördern sowie Menschen in persönlichen Krisensituationen unterstützen. Die umfassende Entwicklung und Stärkung der eigenen Persönlichkeit stehen im Mittelpunkt des Stiftungszwecks. „Mit einer eigenen Stiftung gebe ich weit mehr als meinen materiellen Besitz. Denn ich möchte nachhaltig Gutes tun und meine ganz persönliche Vorstellung von Menschlichkeit verwirklichen“, so Gründer und Initiator Dr. Jürgen Bergmann.